CLASS - 6
MEDIUM - MARATHI
SUBJECT - SCIENCE
SYLLABUS - KARNATAKA STATE
QUESTION BANK OF LESSON BASED ASSESSMENT
पाठ आधारित मूल्यमापन प्रश्नावली
सदर प्रश्नावली DSERT website वरील पुस्तकातील भाषांतर आहे.
प्रकरण
– १ विज्ञानाचे अद्भुत जग
अध्ययन निष्पत्ती यादी -
विज्ञान हे संशोधन आणि चौकशीची एक पद्धत म्हणून समजून घेणे.
विज्ञानाचा अर्थ आणि स्वरूप समजून घेणे.
विज्ञानातील उत्सुकतेची भूमिका ओळखणे.
विज्ञानाद्वारे उघड झालेली काही गुपिते शोधणे.
वैज्ञानिक पद्धतीची पाऊले ओळखणे.
दैनंदिन जीवनातील वैज्ञानिक संकल्पनांचे परस्परसंबंध ओळखणे.
दैनंदिन जीवनात विज्ञानाचे महत्त्व समजून घेणे.
प्रश्न विचारून आणि पुराव्यावर आधारित उत्तरे शोधून वैज्ञानिक मानसिकता विकसित करणे.
तार्किक विचार आणि पुराव्यावर आधारित निर्णय घेणे दर्शविणे.
वैज्ञानिक पद्धतीच्या चरणांचे पालन करून समस्या सोडवणे.
🔹 महत्त्वाचे मुद्दे (Important Points):
1. विज्ञान म्हणजे काय?
विज्ञान म्हणजे विचार करण्याचा, निरीक्षण करण्याचा आणि जग समजून घेण्याचा मार्ग.
'कुतूहल' ही विज्ञानाची खरी सुरुवात आहे.
2. विज्ञान सर्वत्र आहे. समुद्राच्या तळापासून ते आकाशगंगेपर्यंत, स्वयंपाकघरापासून ते खेळाच्या मैदानापर्यंत विज्ञान असते.
3. नवनवीन शोधांचा प्रवास:
प्रत्येक नवीन ज्ञानामुळे अधिक प्रश्न निर्माण होतात.
विज्ञान म्हणजे एक न संपणारे जिगसॉ पझल
(जिगसॉ पझल म्हणजे एका मोठ्या चित्राचे किंवा फोटोग्राफचे विविध आकारात तुकडे कापलेले असतात आणि हे सर्व तुकडे योग्य प्रकारे एकत्र लावून मूळ चित्र तयार करायचे असते. हे एक प्रकारचे कोडे किंवा खेळ आहे, ज्यामध्ये निरीक्षण, संयोजन आणि विचारशक्ती वाढते.)
जिगसॉ पझल = तुकड्यांचे कोडे / तुकड्यांची कोडी / चित्राचे तुकडे एकत्र लावून मूळ चित्र तयार करणे
4. विज्ञानाच्या अभ्यासातून काय समजते
o जीवन जगण्यासाठी आवश्यक घटक (अन्न, पाणी, हवा).
o विविध पदार्थांचे गुणधर्म, निर्मिती आणि उपयोग.
5. दैनंदिन जीवनातील विज्ञान:
o शाई संपली तर काय करायचे?
o डाळ कुकरमधून का सांडली?
o बल्ब का पेटत नाही?
6. वैज्ञानिक पद्धत:
o निरीक्षण → प्रश्न → अंदाज → प्रयोग → परिणाम → विश्लेषण
7. सहकार्याचे महत्त्व:
o वैज्ञानिक ज्ञान हे सहकार्याने वाढते.
o शास्त्रज्ञ एकमेकांशी सहयोग करतात.
8. विज्ञान शिकण्याची सुरुवात:
o कुतूहल, निरीक्षण आणि प्रश्न विचारण्याची वृत्ती.
o मित्रांबरोबर चर्चा व प्रयोग.
योग्य शब्दांनी रिकाम्या जागा भरा.
१.
संशोधन आणि प्रश्न विचारणे कोणत्या टप्प्यापासून सुरू होते? (सोपे)
२.
विज्ञानाबद्दलची सर्वात अद्भुत गोष्ट म्हणजे ते _________
आहे. (मध्यम)
३.
विज्ञान हे एका प्रचंड आणि कधीही न संपणाऱ्या जिगसॉ _________ सारखे आहे. (सोपे)
४.
नवीन शोध अनेकदा जगाबद्दलची आपली समज _________ करतात. (मध्यम)
५.
हिवाळ्यात _________ गरम पाण्याची
अंघोळ आरामदायक असते. (सोपे)
६.
प्रयोगांद्वारे उत्तरे शोधण्याच्या प्रक्रियेला _________
म्हणतात. (सोपे)
७. __________ म्हणजे गोष्टींचे बारकाईने
निरीक्षण करणे. (कठीण)
८.
एक _________ ही एक तपासण्यायोग्य स्पष्टीकरण
आहे. (मध्यम)
९. _________ हे असे ठिकाण आहे जिथे आपण प्रयोग
करतो. (सोपे)
१०.
विज्ञान आपल्याला _________ सोडवण्यास
मदत करते. (सोपे)
११.
शास्त्रज्ञ निसर्गाला समजून घेण्यासाठी _________ पद्धतीचा वापर करतात. (सोपे)
१२.
विज्ञानात कल्पनांची चाचणी _________ करून केली जाते. (सोपे)
१३.
अनेक शास्त्रज्ञ मोठी समस्या सोडवण्यासाठी _________ मध्ये काम करतात. (सोपे)
१४.
वैज्ञानिक पद्धतीचे पालन करणारी कोणतीही व्यक्ती _________
सारखी काम करत असते. (मध्यम)
II. पुढीलपैकी वेगळा शब्द ओळखा.
१५.
अन्न, हवा, मोबाईल, पाणी (सोपे)
१६.
पाणी, बर्फ, पाण्याची वाफ,
धूर (मध्यम)
१७.
स्केल, पेट्रोल, धातूची चावी,
रबर (मध्यम)
१८.
सूर्य, चंद्र, तारा, पृथ्वी (कठीण)
१९.
बाटली, नदी, झाड, मेंढी (कठीण)
२०.
निरीक्षण, परिकल्पना, विश्वास,
प्रयोग (मध्यम)
III. स्तंभ 'अ' आणि स्तंभ 'ब' यांच्या योग्य जोड्या जुळवा.
२१.
अ ब (सोपे)
अ.
बीज १. गाय
ब.
वासरू २. फुलपाखरू
क.
सुरवंट ३. पिल्लू
ड.
अंडे ४. वनस्पती
२२.
अ ब (कठीण)
अ.
बाष्पीभवन १. ढगांमधून पाण्याचे थेंब
ब.
संघनन २. नद्या, तलाव आणि समुद्रात पाणी जमा होणे
क.
पर्जन्यवृष्टी ३. पाण्याची वाफ वर येते
ड.
संकलन ४. पाऊस आणि बर्फ पडणे
२३.
अ ब (मध्यम)
अ.
निरीक्षण १. कल्पनेची चाचणी
ब.
परिकल्पना २. पुराव्यावर आधारित अंतिम निर्णय
क.
प्रयोग ३. अंदाज करणे
ड.
निष्कर्ष ४. काळजीपूर्वक पाहणे
IV. पुढीलपैकी योग्य पर्याय निवडा.
२४. कुतूहल
आपल्याला काय विचारायला लावते?
अ)
उत्तर
ब)
कथा
क)
प्रश्न
ड)
मत (सोपे)
२५.
विज्ञान आपल्याला काय समजून घेण्यास मदत करते?
अ)
कला
ब)
निसर्ग
क)
संगीत
ड)
नृत्य (सोपे)
२६.
पाणी कुठे आढळते?
अ)
नदी
ब)
तलाव
क)
तळे
ड)
हे सर्व (सोपे)
२७.
जगाबद्दल समजून घेण्यासाठी आणि शोध घेण्यासाठी कोणता विषय उपयुक्त आहे?
अ)
समाजशास्त्र
ब)
विज्ञान
क)
कन्नड
ड)
गणित (सोपे)
२८.
विज्ञान कशावर आधारित आहे?
अ)
मते
ब)
अंधश्रद्धा
क)
प्रयोग
ड)
कथा (कठीण)
२९.
जीवनाला आधार देणारा एकमेव ग्रह कोणता?
अ)
मंगळ
ब)
गुरु
क)
बुध
ड)
पृथ्वी (सोपे)
३०.
पृथ्वीला प्रकाश आणि उष्णता कशापासून मिळते?
अ)
सूर्य
ब)
चंद्र
क)
उपग्रह
ड)
तारा (कठीण)
३१.
बीजाचे रोपात वाढण्यासाठी कोणत्या गोष्टी आवश्यक आहेत?
अ)
माती
ब)
हवा
क)
पोषक तत्वे
ड)
हे सर्व (मध्यम)
३२.
पाणी कशावर बर्फात बदलते?
अ)
गरम केल्याने
ब)
उकळल्याने
क)
थंड केल्याने
ड)
यापैकी काहीही नाही (सोपे)
३३.
पुढीलपैकी कोणती नैसर्गिक घटना नाही?
अ)
इंद्रधनुष्य
ब)
वीज
क)
प्रदूषण
ड)
पाऊस (मध्यम)
३४.
पुढीलपैकी कोणती वैज्ञानिक पद्धतीची पायरी नाही?
अ)
परिकल्पना
ब)
निष्कर्ष
क)
स्वप्न
ड)
प्रश्न (मध्यम)
३५.
वैज्ञानिक पद्धतीमध्ये काय समाविष्ट असते?
अ)
अंदाजित कार्य
ब)
अंधश्रद्धा
क)
पद्धतशीर तपासणी
ड)
यादृच्छिक चाचण्या (कठीण)
V. विधान सत्य असल्यास 'स' आणि
असत्य असल्यास 'अ' असे चिन्हांकित करा.
३६.
शाळेत दाखल झाल्यावर प्रश्न विचारणे पुन्हा सुरू होते. (सोपे)
३७.
विज्ञानात प्रश्न विचारण्यास प्रोत्साहन दिले जाते. (मध्यम)
३८.
विज्ञानातील नवोपक्रमांना मर्यादा आहेत. (मध्यम)
३९.
निसर्गातील विविधता आपल्यात कुतूहल निर्माण करते. (सोपे)
४०.
तारे चमकतात. (सोपे)
४१.
श्वास घेण्यासाठी हवेची गरज नसते. (सोपे)
४२.
थंड केल्यावर पाणी वाफेत बदलते. (मध्यम)
४३.
वैज्ञानिक चौकशी 'काय, का आणि कसे' असे प्रश्न विचारून सुरू होते. (मध्यम)
४४.
परिकल्पना हा एक निष्कर्ष आहे. (मध्यम)
४५.
एक शास्त्रज्ञ नेहमी पुरावा आणि तर्क यावर विश्वास ठेवतो. (कठीण)
४६.
विज्ञान अंधश्रद्धांवर आधारित आहे. (सोपे)
४७.
विज्ञान केवळ शास्त्रज्ञांसाठी उपयुक्त आहे. (सोपे)
४८.
प्रयोगांची पुनरावृत्ती परिणामांची अचूकता सुनिश्चित करते. (कठीण)
VI. एक गुणांच्या प्रश्नांची उत्तरे द्या.
४९.
विज्ञान शिकण्यासाठी प्रेरणा देणारी पहिली पायरी कोणती? (सोपे)
५०.
वैज्ञानिक प्रक्रियेतील मुख्य क्रियाकलाप काय आहे? (सोपे)
५१.
विज्ञान प्रामुख्याने कशाबद्दल आहे? (मध्यम)
५२.
विज्ञान आपल्याला समजून घेण्यास मदत करणारी कोणतीही एक गोष्ट सांगा. (मध्यम)
५३.
विज्ञानात कुतूहल का महत्त्वाची आहे? (कठीण)
५४. कुतूहलची व्याख्या
करा? (सोपे)
५५.
विज्ञानाची तुलना कोडे (Puzzle) शी का
केली जाते? (कठीण)
५६.
खगोलीय पिंडांचा अभ्यास करणाऱ्या विज्ञानाच्या क्षेत्राचे नाव सांगा. (मध्यम)
५७.
सर्व सजीवांच्या मूलभूत गरजा कोणत्या आहेत? (सोपे)
५८.
वैज्ञानिक पद्धतीतील पहिली पायरी कोणती? (सोपे)
५९.
परिकल्पना म्हणजे काय? (कठीण)
६०.
विज्ञानातील प्रयोगांची भूमिका काय आहे? (कठीण)
६१.
अनुमान (inference) म्हणजे काय? (मध्यम)
६२.
दैनंदिन जीवनात वैज्ञानिक पद्धतीचा उपयोग केला जातो असे एक उदाहरण द्या. (सोपे)
६३.
आपण विज्ञान का शिकतो? (सोपे)
६४.
शास्त्रज्ञ परिकल्पना तपासण्यासाठी कशाचा वापर करतात? (सोपे)
६५.
शास्त्रज्ञ प्रयोग का पुन्हा करतात? (कठीण)
६६.
विज्ञानाच्या अभ्यासात प्रश्नांची भूमिका काय आहे? (मध्यम)
VII. दोन गुणांच्या प्रश्नांची उत्तरे द्या.
६७.
विज्ञान म्हणजे काय? (सोपे)
६८.
विज्ञान शिकण्यात कुतूहल कशी मदत करते?
६९.
विज्ञान सर्वत्र आहे. याचा अर्थ काय? (कठीण)
७०.
या पुस्तकाच्या मदतीने आपण काय शोधणार आहोत? (मध्यम)
७१.
विज्ञानाला साहस (adventure) का
म्हटले जाते? (कठीण)
७२.
वैज्ञानिक पद्धत म्हणजे काय? (सोपे)
७३.
आपण स्वतः आपल्या प्रश्नांची उत्तरे कशी शोधू शकतो? (मध्यम)
७४.
विज्ञानातील निरीक्षणाची भूमिका स्पष्ट करा. (कठीण)
७५.
निरीक्षण आणि अनुमान (inference) यातील
फरक सांगा. (सोपे)
७६.
दैनंदिन जीवनात वैज्ञानिक पद्धतीचा वापर करता अशी दोन उदाहरणे लिहा. (सोपे)
७७.
विज्ञान शिकल्याने आपण अधिक चांगले समस्या सोडवणारे कसे बनतो? (मध्यम)
७८.
वैज्ञानिक पद्धतीचा वापर करून शास्त्रज्ञ समस्या कशा सोडवतात? (मध्यम)
७९.
वैज्ञानिक संशोधनात सांघिक कार्य (teamwork) कसे उपयुक्त ठरते? (सोपे)
८०.
शास्त्रज्ञांनी वापरलेली कोणतीही दोन सोपी साधने काढा आणि त्यांना नावे द्या.
(सोपे)
VIII. तीन गुणांच्या प्रश्नांची उत्तरे द्या.
८१.
विज्ञान आपल्या दैनंदिन जीवनाशी कसे जोडलेले आहे? उदाहरणे द्या. (सोपे)
८२.
पृथ्वीला एक विशेष ग्रह का मानले जाते? (मध्यम)
८३.
वैज्ञानिक पद्धतीतील पायऱ्या दर्शवणारा प्रवाह आकृती (flowchart) काढा. (सोपे)
८४.
दैनंदिन जीवनात वैज्ञानिक पद्धतीचे महत्त्व उदाहरणासह स्पष्ट करा. (कठीण)
८५.
विज्ञानाचा अभ्यास कशामुळे आनंददायक होतो? (सोपे)
८६.
शहाणे होण्यासाठी 'का'
(Why) विचारण्याचा गुण का वाढवला पाहिजे? स्पष्ट
करा. (सोपे)
IX. पुढील प्रश्नांची उत्तरे द्या. ४-गुण
८७.
विज्ञानातील कुतूहल आणि संशोधनाचे महत्त्व उदाहरणांसह स्पष्ट करा. (कठीण)
८८.
विज्ञान आपल्याला पर्यावरण आणि त्यात आपली भूमिका समजून घेण्यास कोणत्या प्रकारे
मदत करते? (मध्यम)
८९.
जलचक्राच्या (water cycle) अवस्था
दर्शवणारी आकृती काढा. (कठीण)
९०.
विज्ञान कसे ज्ञान निर्माण करते आणि सहकार्याला प्रोत्साहन देते यावर एक लहान टीप
लिहा. (सोपे)
९१.
निसर्गातील विविधता मुलांमध्ये वैज्ञानिक विचार कसे निर्माण करते? (सोपे)
९२.
समजा तुमचा दूरदर्शन (television) अचानक
काम करणे थांबवतो. कारण आणि उपाय शोधण्यासाठी वैज्ञानिक पद्धतीचा वापर करा.
(मध्यम)
ANSWER KEY
बालपण
सर्वत्र
कोडे
बदल
उष्ण
वैज्ञानिक पद्धत
निरीक्षण
गृहीतक
विज्ञान प्रयोगशाळा
समस्या
वैज्ञानिक
प्रयोग
संघ
शास्त्रज्ञ
मोबाईल
धूर
पेट्रोल
पृथ्वी
बाटली
विश्वास
a 4, b 1, c 2, d 3.
a 3, b 1, c 4, d 2
a 4, b 3, c 1, d 2
C) प्रश्न
B) निसर्ग
D) यापैकी सर्व
B) विज्ञान
C) प्रयोग
D) पृथ्वी
A) सूर्य
D) यापैकी सर्व
C) थंड होणे
C) प्रदूषण
C) स्वप्न
C) पद्धतशीर तपासणी
असत्य
सत्य
असत्य
सत्य
सत्य
असत्य
असत्य
सत्य
असत्य
सत्य
असत्य
असत्य
सत्य
कुतूहल ही विज्ञानाचा अभ्यास करण्यास प्रेरित करणारी पहिली पायरी आहे.
वैज्ञानिक प्रक्रियेतील मुख्य क्रियाकलाप म्हणजे निरीक्षण.
विज्ञान म्हणजे निरीक्षण आणि प्रयोगांद्वारे नैसर्गिक जगाला समजून घेण्याचा एक मार्ग आहे.
पाऊस कसा पडतो किंवा वनस्पती कशा वाढतात यासारख्या आपल्या सभोवतालच्या गोष्टी कशा कार्य करतात हे समजून घेण्यास विज्ञान आपल्याला मदत करते.
विज्ञानात कुतूहल महत्त्वाचे आहे कारण ते नवीन प्रश्न आणि शोधांना जन्म देते.
कुतूहल म्हणजे काहीतरी जाणून घेण्याची किंवा शिकण्याची इच्छा.
विज्ञानाची तुलना एका कोड्यासह केली जाते कारण प्रत्येक नवीन शोध ज्ञानाच्या मोठ्या चित्रात एक तुकडा जोडतो.
खगोलशास्त्रात आकाशीय पिंडांचा अभ्यास केला जातो.
सर्व सजीवांच्या मूलभूत गरजा हवा, पाणी आणि अन्न आहेत.
वैज्ञानिक पद्धतीतील पहिली पायरी निरीक्षण आहे.
गृहीतक म्हणजे निरीक्षणांवर आधारित एक तपासण्यायोग्य स्पष्टीकरण.
प्रयोग गृहीतक तपासण्यास आणि वैज्ञानिक सिद्धांतांना प्रमाणित करण्यास मदत करतात.
अनुमान म्हणजे निरीक्षणावर आधारित निष्कर्ष काढणे.
उदाहरण: पेनने लिहिणे का थांबवले हे शोधणे.
विज्ञान शिकल्याने मोठ्या समस्यांवर उपाय शोधण्याची आणि विश्वातील अधिक रहस्ये उलगडण्याची आपली क्षमता विकसित होते.
शास्त्रज्ञ गृहीतक तपासण्यासाठी प्रयोग वापरतात.
शास्त्रज्ञ निकाल पडताळण्यासाठी आणि अचूकता सुनिश्चित करण्यासाठी प्रयोग पुन्हा करतात.
प्रश्न शिकण्यास प्रवृत्त करतात आणि नवीन प्रयोगांच्या शोधाकडे नेतात.
विज्ञान म्हणजे आपण ज्या जगात राहतो ते समजून घेण्यासाठी आणि विश्वातील रहस्ये उलगडण्यासाठी विचार करण्याचा, निरीक्षण करण्याचा आणि गोष्टी करण्याचा एक मार्ग आहे.
कुतूहल प्रश्न विचारण्यास आणि शोध घेण्यास प्रोत्साहित करते, जे वैज्ञानिक शोधाचे प्रारंभिक बिंदू आहेत. यामुळे विद्यार्थ्यांना निरीक्षण करण्यास, प्रयोग करण्यास आणि संकल्पना सखोलपणे समजून घेण्यास प्रवृत्त करते.
याचा अर्थ वैज्ञानिक तत्त्वे आपल्या जीवनाच्या सर्व पैलूंमध्ये कार्यरत आहेत, पाणी उकळण्यापासून ते हवामान समजून घेण्यापर्यंत आणि गॅझेट्स वापरण्यापर्यंत.
हे पुस्तक आपल्याला आपल्या जगातील अद्भुत गोष्टी आणि आपल्याला येणाऱ्या नैसर्गिक घटनांचे अन्वेषण आणि समजून घेण्यात मार्गदर्शन करेल.
विज्ञानाला साहस म्हटले जाते कारण त्यात अज्ञात गोष्टींचा शोध घेणे, प्रश्न विचारणे, प्रयोग करणे आणि नवीन गोष्टी शोधणे समाविष्ट आहे, जे एका साहसी प्रवासासारखेच आहे.
निरीक्षण, गृहीतक, प्रयोग आणि निष्कर्षांचा वापर करून समस्या पद्धतशीरपणे शोधणे आणि समजून घेणे.
आपण निरीक्षणांद्वारे आणि प्रयोग करून वैज्ञानिक चौकशीद्वारे स्वतःच उत्तरे शोधू शकतो.
निरीक्षण ही विज्ञानातील पहिली आणि सर्वात महत्त्वाची पायरी आहे. काळजीपूर्वक निरीक्षणामुळे शास्त्रज्ञांना माहिती गोळा करण्यास, नमुने ओळखण्यास आणि पुढील तपासासाठी अर्थपूर्ण प्रश्न विचारण्यास मदत होते.
निरीक्षण - संवेदनांचा वापर करून डेटा गोळा करणे, उदाहरणार्थ पाणी उकळताना पाहणे.
अनुमान - निरीक्षणातून निष्कर्ष काढणे, उदाहरणार्थ पाणी उकळले कारण उष्णता दिली गेली.
i) लाईट बल्ब का काम करत नाही हे तपासणे.
ii) दूध व्यवस्थित का उकळत नाही हे शोधणे.
विज्ञान आपल्याला तार्किक विचार करण्यास, काळजीपूर्वक निरीक्षण करण्यास, प्रश्न विचारण्यास आणि उपायांची चाचणी करण्यास शिकवते जे वास्तविक जीवनातील समस्या सोडवण्यासाठी उपयुक्त आहेत.
ते निरीक्षण करतात, प्रश्न विचारतात, गृहीतक तयार करतात, प्रयोग करतात आणि निष्कर्षांपर्यंत पोहोचण्यासाठी परिणामांचे विश्लेषण करतात.
शास्त्रज्ञ ज्ञान सामायिक करण्यासाठी, कार्ये वाटून घेण्यासाठी आणि परिणाम पडताळण्यासाठी सहयोग करतात, ज्यामुळे जलद आणि चांगल्या शोधांना मदत होते.
शंकूच्या आकाराचा चंचुपात्र, चंचुपात्र, परिक्षण नळी (इथे शब्दांचे थेट मराठीत रूपांतर करता येत नाही, पण अर्थ स्पष्ट आहे.)
शंकूच्या आकाराचा चंचुपात्र (Conical Flask)
चंचुपात्र (Beaker)
परिक्षण नळी (Test Tube)
विज्ञान आपल्या जीवनाचा भाग आहे, उदाहरणार्थ दूध उकळणे, मोबाईल फोन वापरणे, श्वास घेणे आणि पाऊस पडणे. या सर्व क्रियाकलापांमध्ये विज्ञान उपस्थित आहे, त्यामुळे ते आपल्या दैनंदिन जीवनाशी जोडलेले आहे.
पृथ्वी एक विशेष ग्रह आहे कारण जीवन अस्तित्वात असलेला हा एकमेव ग्रह आहे. येथे श्वास घेण्यासाठी हवा, पिण्यासाठी पाणी आणि सजीवांसाठी योग्य तापमान आहे. वनस्पती, प्राणी आणि मानव येथे आरामात राहू शकतात. म्हणूनच पृथ्वी एक अतिशय विशेष ग्रह आहे.
(इथे चित्र/आकृती अपेक्षित आहे, मजकूर नाही.)
वैज्ञानिक पद्धत आपल्याला समस्या पद्धतशीरपणे सोडवण्यास मदत करते, उदाहरणार्थ जेव्हा सायकलचे टायर पंक्चर होते, तेव्हा आपण समस्या निरीक्षण करतो, कारण गृहीत करतो, हवा गळती तपासण्यासाठी त्याची चाचणी घेतो आणि उपायाचा निष्कर्ष काढतो.
विज्ञानाचा अभ्यास आनंददायक आहे कारण तो कुतूहल, शोध आणि समजूतदारपणाला प्रोत्साहन देतो. यात आकर्षक प्रश्न शोधणे, प्रयोग करणे आणि गोष्टी कशा कार्य करतात हे उलगडणे समाविष्ट आहे, जे रोमांचक आणि फलदायी दोन्ही असू शकते.
जो व्यक्ती प्रश्न विचारतो तो जिज्ञासू आणि विश्लेषणात्मक मनाचा असतो, जे शहाणपण दर्शवते; म्हणून जो वारंवार "का" विचारतो तो ज्ञानी मानला जातो.
कुतूहल - कुतूहल प्रश्न विचारण्याची आणि अधिक जाणून घेण्याची इच्छा निर्माण करते.
शोध - शोधामध्ये चौकशी करणे आणि उत्तरे शोधणे समाविष्ट आहे.
उदाहरण: जर एखाद्या मुलाला आकाश निळे का आहे असे वाटले, तर ते पुस्तके वाचून आणि साधे प्रयोग करून शोध घेऊ शकतात. ही प्रक्रिया चांगल्या समजुती आणि ज्ञानात वाढ होण्यास मदत करते. वैज्ञानिक प्रगती अनेकदा कोणीतरी "का?" किंवा "कसे?" विचारल्याने सुरू होते.
विज्ञान सजीव एकमेकांशी आणि त्यांच्या सभोवतालच्या वातावरणाशी कसे संवाद साधतात हे स्पष्ट करते. ते आपल्याला प्रदूषण, संवर्धन, अन्नसाखळी आणि परिसंस्था समजून घेण्यास मदत करते. ते आपल्या कृतींचा ग्रहावर कसा परिणाम होतो याची देखील आपल्याला जाणीव करून देते आणि त्याचे संरक्षण करण्याचे मार्ग शिकवते.
(इथे चित्र/आकृती अपेक्षित आहे, मजकूर नाही.)
विज्ञान संशोधन आणि पुराव्यांद्वारे टप्प्याटप्प्याने ज्ञान निर्माण करते. शास्त्रज्ञ इतरांशी निष्कर्ष सामायिक करतात, चुका दुरुस्त करतात आणि पूर्वीच्या ज्ञानावर आधारित असतात. संघात काम केल्याने नवीन कल्पना येतात आणि समस्या अधिक वेगाने सोडवता येतात, हे दर्शवते की विज्ञान एक सहयोगी प्रयत्न आहे.
प्रकाश, हवा, आवाज, पाणी, वनस्पती आणि प्राणी यांसारख्या निसर्गातील विविधतेमुळे मुलांमध्ये कुतूहल निर्माण होते. ते जे पाहतात आणि अनुभवतात त्याबद्दल प्रश्न विचारू लागतात. ते काळजीपूर्वक निरीक्षण करतात, सखोल विचार करतात आणि कधीकधी साधे प्रयोग करतात. ही प्रक्रिया त्यांच्यामध्ये वैज्ञानिक विचार विकसित करते.
दैनंदिन जीवनातील समस्या सोडवण्यासाठी वैज्ञानिक पद्धतीचा उपयोग खालीलप्रमाणे करता येतो:
वैज्ञानिक पद्धतीची पाऊले:
निरीक्षण:
उदा. टीव्ही चालू होत नाही किंवा व्यवस्थित काम करत नाही. उदा. प्लग लावल्यानंतरही स्क्रीन कोरीच राहते.
प्रश्न:
टीव्ही का काम करत नाहीये?
गृहीतक:
पॉवर कॉर्ड खराब झाली असेल किंवा रिमोटच्या बॅटरीज संपल्या असतील.
वीज पुरवठ्याचाही प्रश्न असू शकतो.
प्रयोग:
टीव्हीला दुसऱ्या सॉकेटमध्ये लावून पहा.
रिमोटच्या बॅटरीज बदला.
पॉवर कॉर्ड दुसऱ्या टीव्हीसोबत उपलब्ध असल्यास तपासा.
विश्लेषण:
जर पॉवर कॉर्ड बदलल्यानंतर टीव्ही चालू झाला, तर जुनी कॉर्ड खराब होती.
निष्कर्ष:
टीव्ही पॉवर कॉर्ड खराब झाल्यामुळे काम करत नव्हता. ती बदलल्यानंतर टीव्ही व्यवस्थित चालू झाला.
टिप्पणी पोस्ट करा